ספריית ביתר עילית

הספריה שלנו- הסטוריה

הספריה ממוקמת במתנ"ס ברח' ברסלב 1. היא משתרעת על גודל של 80 מ"ר. בקומת הכניסה ממוקמת הספריה להשאלת ספרים. הספריה נותנת מענה לכל שכבות הצבור ,בתחילת דרכה של הספריה היא הייתה ממוקמת בבית הספר "בית יעקב"לאחר מכן עברה לחדרון במועדון הפיס ברח' בן איש חי.זמני הפתיחה היו פעמיים אחה"צ בין 4-6 (פעם לבנים ופעם לבנות)ויום ג' בבוקר בין 10-12 לנשים. בסה"כ היו כ- 150 ספרים שמוקמו בעמודות ברזל.פינת קריאה שכללה 2 כסאות מרופדים. .ניהול הספריה התבצע ע"י כרטסת ידנית. הספריה פעלה במקום משנת 1999-2005 . בהתחלה קבצנו את המנויים מילדי הרחובות הסמוכים לאזור הספריה התחלנו עם 50 מנויים מחיר מנוי לשנה היה 20 ₪.בתאריך 10/2001 – עברנו למחשוב – תוכנה שתוכנת ע"י איש מחשבים של העירייה הייתה ספרנית אחת ועמדת מחשב אחת.עם הזמן הרחבנו את שעות הפתיחה לפי הצורך ודרישת המנויים. מחיר מנוי עלה ל-30 ₪ מס' המנויים עלה ל-350.בשנת 2004 - מס' המנויים עלה והדרכנו להגביל אותו  ל- .550 מאחר והתנאים לא אפשרו לקבל עוד מנויים מס' הספרים כ- 2500. בשנת 2005 - עברנו למבנה המתנס ברח' ברסלב אולם גדול ומרווח רהוט חדש ויפה (עבודת יד של אחד מעובדי העירייה) ארונות ספרים, ספרית חמד לגיל הרך 4 שולחנות וכסאות פינת עיון בקצה החדר שמכיל ספרי יעץ קובץ עלונים כרוכים ספרי קומיקס השתדרגנו והתרחבנו עברנו ל-2 עמדות מחשב עם תוכנת אידאה- ספיר. הגדלנו את שעות הפתיחה 4 פעמים בשבוע אחה"צ (פעמיים בנות ופעמיים בנים) בין 3:30 ל6:30 2 בקרים לנשים א-ד 9-12 סה"כ 20 שעות שבועיות. מחיר המנוי עלה ל- 30 ש"ח לחצי שנה וכך גדלנו והרחבנו את שעות הפעילות לפי הצורך בשנת 2009 מס' המנויים היה 1300 ומס' הספרים 5969 ושעות הפעילות התרחבו כ-30 שעות שבועיות.בשנת 2010 הצטרפנו למרכז הספריות למינהל הספריות משרד התרבות ושודרגנו מאוד. נרכשו 4 עמדות מחשוב שמקומם בתוך הקהל ולא בחדר הפנימי.נוספו עמודות לספרים. כמו כן נרכשו ספרים חדשים.נוספו 4 ספרניות לאחה"צ, 2 ספרניות לבוקר מס' המנויים גדל ל-1970 ומס' הספרים עלה ל- 7200. פעילות ספריה - בעבר השתדלנו לתת פעיליות נוספות אחת לחודשכגון- שעת ספור. תאטרון בובות, ציור באיור ע"ג מטול- מאת שטרן, מ.הלר. מפגש סופרים – הרב וולדר, רבי אלתר, מ. בקרמן, מ.פוקס.עם פנים לעתיד שאיפתנו להוסיף - כתיבה יוצרת, - מפגשי סופרים, - תאטרון לגיל הרך מתוך ספורים המוכרים לילדים שיוכלו להזדהות עם הדמויות ולהמחיש לילד את מה שקרא בספרון כגון- "יוסף מוקיר שבת", "פרה שומרת שבת" וכו'.- הדרכה לבנות סמינר בהכנת עבודות והתמצאות בספרים הנדרשים לכך- ושעת סיפור אחת לשבוע באופן קבוע.